Nuestro colegio celebró el Dia Mundial del Medioambiente con una marcha, del alumnado de primaria, al centro de Écija. Previamente a la marcha se trabajó en las aulas temas medioambientales: residuos, los bosques y los océanos. Prepararon la cartelería con mensajes, para la marcha. La seño de música, preparó una batucada con un numeroso grupo de alumnas y alumnos, que acompaño y animo la marcha por las calles de Écija. Una vez llegamos al centro, en la plaza de España, se leyeron buenas practicas con el planeta y un manifiesto. Se terminó el acto con una coreografía por parte de alumnado y profesorado del tema " la hora del planeta". Tanto los instrumentos como la cartelería y otros abalorios se ha realizado con materiales reutilizados. Por su parte, los niños y niñas de infantil, también ha realizado su marcha por el patio de primaria y con adornos relativos a la naturaleza. Con esta marcha hemos querido dejar claro que el planeta necesita que lo cuidemos y lo protejamos con prácticas respetuosas con el medioambiente. UNA SOLA TIERRA
0 Comentarios
Nuestro ecohuerto de verano ya empieza a dejar ver sus frutos. Tomates, pimientos, berenjenas ,calabacines etc , ya empiezan a verse en las plantas. Alumado de 1º a 4º lo ha visitado para comprobar que lo que en su dia sembraron ya da su fruto. Juanma Luna, nuestro incansable colaborador , les ha hablado de la importancia de una alimentación sana y libre de pesticidas. Un huerto ecologico es saludable no solo para nuestro cuerpo sino también para el planeta. Después de la visita se ha obsequiado a los niños y niñas con unas semillas de caléndulas para sembrar en casa. Quien tiene un huerto, tiene un tesoro. El alumnado de 6ºA ha trabajado en el taller de expresión escrita, la elaboración de cuentos cortos sobre árboles. Historias cortas que después han contado a los niños y niñas de 1º. El alumnado de 1º escuchó estas historias con gran atención y llegaron a pedir que les volieran a contar de nuevo alguna de esas bonitas historias. Es muy bonito ver como los mayores y los mas pequeños de primaria realizan actividades de este tipo. Seguro que dentro de unos años los oyentes de hoy serán los lectores de sus historias a los que vendrán detrás. ¡Preciosa actividad! Un hogar para aves insectivoras.
La semana pasada un grupito de alumnas y alumnos de 6ºA se comprometieron con el montaje de una caja-nido para aves insectívoras. Este Kit nos fue enviado por la coordinadora del Programa ALDEA en Sevilla por ser, el nuestro, un centro inscrito en el plan Aldea. Yaye Gómez ha sido la encargada de dirigir el montaje de esta caja-nido que, justo es decir, no ha sido nada fácil. Una vez completado el montaje, hoy se ha procedido a su colocación en un árbol, en una zona tranquila del cole. ¡Esperamos que pronto tenga inquilinos! Gracias a Yaye, Erik, Antonio, Ana y Daniela por la participación en esta actividad. Las plantas de nuestro bosquete.
Aromáticas como tomillo, hierbabuena, menta, melisa y arbustos como lentisco, retama, lavanda, caléndulas etc crecen en esta zona del patio que, junto a diferentes especies arbóreas como encinas, olivo, pino, naranjo, almeces y otras hierbas que van apareciendo, están conformando un bosquete que pronto será nuestro particular y humilde jardín botánico. ¿Sabes lo que es el ombligo de Venus?
Su nombre científico es el Umbilicus rupestres. Es una planta perenne, herbácea que puede alcanzar unos 15 cm de altura. Su forma recuerda a un ombligo, de ahí su nombre. Tradicionalmente el jugo de las hojas era utilizado para mejorar los trastornos renales dadas sus propiedades diuréticas. Es comestible pero además tiene un buen uso externo: las hojas se pueden usar para tratar pequeñas heridas ó llagas, así como hemorroides y sabañones. No hay más que quitarle la piel y aplicar directamente a modo de tirita. Crece en zonas rocosa de umbría, incluyendo muros y techos de casas. Le gusta la sombra y la humedad, por tanto en las piedras tiende a crecer hacia el norte por lo que es muy útil para orientarnos. Pues esta curiosa planta crece en la pared norte del gimnasio del cole. Allí podéis observarla. ¡ La Naturaleza, siempre nos sorprende ! Tras la preparación del terreno: roturar y poner un buen sustrato, se procedió a la siembra de las hortalizas propias de estas fechas que darán su fruto en el verano: pimientos, lechugas tomates, calabacín, calabaza y berenjenas. Un grupo de alumnas y alumnos de 4º fueron los responsables de hacer la plantación junto a Juanma Luna y maestras.
Dicen que quien tiene un huerto, tiene un tesoro, por eso nos empeñamos en acercar a nuestros niños y niñas a la tierra y a lo que nos ofrece. Ahora toca cuidarlo, observarlo y aprender de él y, por encima de todo, respetarlo y amarlo. Nueva encina en el bosquete.
El grupo de 1ºB llevo a cabo la plantación de una encina que había quedado pendiente de plantar debido a la lluvía. Por fin se pudo poner en su sitio. Ahora luce bonita y, según hemos observado, ya tiene nuevos brotes. La hemos protegido de posibles pelotazos ya que se encuentra cerca de la pista de fútbol. La encina es un árbol duro y resistente, capaz de sobrevivir durante largos periodos de sequía y bajo condiciones extremas. Como todos los árboles, es una aliada contra el cambio climático. ¡ Quién siembra un árbol, siembra esperanza! INFANTIL EXPERIMENTA Las niñas y niños de 1º de infantil han llevado a cabo una bonita experiencia en relación con el reino plantas. Para ello han sembrado unas semillas (lentejas) en un vasito de yogur, responsabilizándose de su cuidado y riego. Periodicamente observarán lo que ocurre con el paso del tiempo. Es esta una actividad muy motivadora con la que han disfrutado mucho y , es que poner las manitas en contacto con la tierra, es muy gratificante. Habrá que ver la carita que ponen cuando vean que de la tierra sale un tallito que acabará siendo una plantita de la que despues saldrán lentejas. Haremos el seguimiento de la actividad. GESTOS POR EL PLANETA
El alumnado del aula TEA y de otros niveles de primaria, están desmontando encuadernaciones que ya están en desuso, con el fin de recuperar materiales para su posterior uso, evitando así la compra de nuevos materiales. REUTILIZANDO CUIDAMOS EL PLANETA |
|